作者：蘇吉禾
Google Meet 線上進行小團體輔導可行嗎？
近期國內新冠肺炎疫情升溫，全國為三級警戒，教育部宣布各級學校及公私立幼兒園停止到校上課，許多老師改採線上教學，讓學生在家進行同步或非同步學習。
身為學校輔導教師，也同步思考著如何關心個案在家的狀況？或是如何提供學生一個情緒抒發的管道？除了線上一對一會談以外，有沒有可能是用小團體的形式呢？
平常小團體輔導常透過情緒賓果讓學生表達自身心情，是否有可能變成線上版本呢？
情緒賓果Online 製作流程大公開
教師先到製作賓果的網頁：https://bingobaker.com/
我習慣用4X4的賓果，填入16個情緒形容詞，如畫面一，然後按底下的Generate就會出現畫面二的賓果卡，右邊有賓果卡產生器的連結，把此連結給學生，每個學生就能產生專屬於自己的賓果卡囉！
畫面一
畫面二
我實際透過Google Meet
進行線上實作是可行的，兒童團體可搭配線上加分系統ClassDojo，增加孩子的參與動機，也可透過Google
表單來蒐集成員一週心情，我把自己實際操作的過程剪輯成影片說明如下：
最後，我想說的是，疫情期間無論老師或學生都辛苦了！生活突然有許多轉變，情緒也跟著疫情高低起伏，期待透過一些不同於傳統輔導的方式，讓需要的學生能有一個情緒抒發的平台，即使停課也不停輔，彼此共同度過難關！
